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濟南市外國語學校實驗小學走進龍力生物開展“第二課堂”活動

文章作者:www.utbltn.icu發布時間:2019-08-14瀏覽次數:1636

10月14日上午,來自濟南外國語學校實驗小學的60多人前往龍力生物學院學習和開展“第二課堂”活動。

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首先,小學生在評論員的指導下參觀了龍里生物科學博物館,對公司的建設,尤其是沙盤模型地圖的建設有了全面的了解。學生們感到非常新奇并且停留了很長時間。

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隨后,小學生們參觀了低密度的木糖和GMP食品保健品研討會,具有高度的現代化和自動化。這兩個車間使用一套完整的德國DCS自動化集中控制管理系統和微電腦自動控制系統來實現產品。實施監督管理,確保產品的高品質。大多數小學生第一次來到真正的工作室。在6000噸低聚木糖車間,您看到了一個大型工業設備,如反應釜,發酵罐和蒸發器。這是非常新穎的,評論員也耐心地回答。在保健品車間,我觀看了微電腦自動化控制生產線,了解了從食材,瓶子到灌裝,包裝和滅菌的終端食品的全過程。與此同時,10萬級的清潔工作坊也讓學生們直觀地了解了這一點。食品和保健產品的標準生產標準,沒有在課堂上學習和看到,為小學生開辟了視野。

參觀研討會后,小學生們來到龍力生物健康+互聯網生態創新科技館。場地采用各種高科技手段,如弧形劇場,L形數字沙盤和VR體驗,全面展示龍力生物的整個玉米植物。產業鏈。在VR展區,小學生有秩序的排隊體驗。在360°3D環繞體驗環境下,虛擬和現實的結合恢復了腸道微生態環境,并引導學生沉浸式地探索腸道的秘密。通過玩小怪物(有害細菌)的模式,提出了低聚木糖的作用機制,學生們在笑聲中學習了腸道菌群的知識。

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有序經驗

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弧形劇院體驗區,通過營造氛圍和特效展示,直觀地讓學生體驗乙醇汽油使用前后環境的對比,也讓他們真正意識到保護乙醇汽油的重要性。環境并告訴他們從現在開始保護環境。啟動;

在L形數字沙箱體驗區,小學生對3D建模技術非常感興趣,好像他們再次來到生產現場,感受到了神奇的力量。他們從多角度和全方位的展示過程中學習了公司。產業布局和發展前景;

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近年來,龍力生物專注于公司自身的發展,積極參與各種社會公益活動,并以感恩的心情回饋社會。這次,公司推出了“科教基地”,并將展館視為學生的“實驗室”。擴大了小學生“第二課堂”,學校開展了社會宣傳活動,完善了人民教育實踐。讓更多人通過娛樂和教育了解健康知識。

龍力生物邀請世界各地的朋友光臨我們!

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